Зміст
Доктор Бернард Рімланд, засновник Інституту досліджень аутизму, був одним із найважливіших факторів, що сприяли нашому сучасному розумінню аутизму. Саме він очолив рух за припинення переслідування батьків на основі хибної ідеї про те, що аутизм можуть спричинити "холодні" матері.Але також Рімленд неправильно змусив багатьох батьків вважати, що аутизм викликаний вакцинами. Його підхід до "лікування" аутизму, який він назвав "Поразка аутизму зараз!" (DAN!), Змусив багатьох взяти на себе ризиковані та дорогі процедури.
Хоча багато батьків анекдотично стверджують, що ДАН! Протокол "вилікував" своїх дітей, фактично немає жодних досліджень, що підтверджують це. Більш важливо, що існує багато великих досліджень, які виявили, що теорії вакцин, що базуються на Римленді, були неправильними.
Історія DAN!
Поразка аутизму зараз (DAN!) - це проект Інституту досліджень аутизму, заснованого в 1960-х роками доктором Бернардом Римлендом. ДАН! лікарі пройшли навчання за протоколом DAN! - підходу до лікування аутизму, який починається з ідеї, що аутизм є біомедичним розладом. Зокрема, DAN! лікарі вважали, що аутизм - це розлад, спричинений поєднанням зниженої імунної відповіді, зовнішніх токсинів від вакцин та інших джерел та проблем, спричинених деякими продуктами харчування.
ДАН! Протокол був заснований в 1995 році, і під час його короткого розквіту був добре оцінений батьками та дослідниками аутизму, які твердо вірили в можливість того, що аутизм можна вилікувати за допомогою біомедичних втручань, починаючи від дієтичної терапії та видаляючи важкі метали з тіла (хелатування) до гіпербаричного лікування киснем.
Біомедичний підхід був особливо популярним наприкінці 1990-х - на початку 2000-х років. У той час тривали суперечки щодо можливості того, що інгредієнти у вакцинах (зокрема, консервант, який називається тимерозал та живий вірус кору) можуть бути причиною різкого збільшення випадків аутизму.
Масові міжнародні дослідження розвінчали обидві теорії, пов’язані з вакцинами, хоча все ще є ті, хто вважає, що їхні діти-аутисти постраждали від вакцини.
Чому його припинено
У 2011 році Інститут досліджень аутизму припинив дію Протоколу DAN. Частина причин цього рішення стосувалася заперечень проти назви "перемогти аутизм зараз". Хоча ця назва приваблива для деяких батьків, багато самозахисників у спектрі визнали цю концепцію образливою.
Що сталося з Інститутом досліджень аутизму?
Сьогодні Інститут досліджень аутизму продовжує зосереджуватись на біомедичних проблемах, пов’язаних з аутизмом. Однак він також підтримує дослідження поведінкових методів лікування та генетики. Крім того, Інститут забезпечує ресурси та інформацію для дорослих та про них щодо спектру. Він також досліджує деякі найбільш хвилюючі аспекти аутизму, включаючи агресію та самоагресію.
Поки ARI більше не вчить і не підтримує DAN! Протоколу, неважко знайти інших, хто це робить. Простий пошук у Google виявить будь-яку кількість практикуючих, які заявляють, що вони ДАН! лікарі. Батькам, які шукають диво-зцілення, ці люди, здається, пропонують надію. Нехай покупець остерігається.
Слово з дуже добре
ДАН! Протокол не кардинально відрізняється від інших сумнівних та потенційно шкідливих "методів лікування", доступних сьогодні. Однак, на щастя, сьогодні ми можемо відокремити пшеницю від полови, коли мова йде про терапевтичні варіанти. Якщо ви вирішили спробувати підхід, який відхиляється від основного шляху, обов’язково пам’ятайте про ці пропозиції:
- Не завдавати шкоди. Деякі альтернативні методи лікування мають незначні фізичні чи психологічні ризики. Однак інші можуть досить легко поранити вашу дитину. Уникайте цієї другої групи!
- Застереження emptor. Як батько, який прагне знайти ліки від того, що зазвичай вважається невиліковним розладом, ви є основною мішенню для хакерів. Робіть свої дослідження і ніколи не витрачайте грошей, яких у вас немає.
- Дотримуйтесь терапевтів та терапевтів за найвищими стандартами. Наполягайте на чіткому описі того, що вони роблять, як вони це роблять, які побічні ефекти можуть виникнути та які результати вони очікують протягом певного періоду часу. Потім продовжуйте, наполягаючи на порівняльних показниках, оцінці та перегляді результатів.