Мнемоніка ключових слів для поліпшення здатності запам’ятовувати факти

Posted on
Автор: Christy White
Дата Створення: 3 Травень 2021
Дата Оновлення: 8 Травень 2024
Anonim
Мнемоніка ключових слів для поліпшення здатності запам’ятовувати факти - Ліки
Мнемоніка ключових слів для поліпшення здатності запам’ятовувати факти - Ліки

Зміст

Ключове слово мнемоніка - це складна стратегія репетиції, яка використовується для більш ефективного кодування інформації, щоб ви могли легко її запам’ятати та згадати. Цей підхід часто досліджували і показали, що він є ефективним способом навчання лексики іноземних мов, а також багатьох інших предметів та типів інформації.

Ключове слово мнемоніка передбачає два етапи.

  • Спочатку обирається ключове слово, яке звучить дещо схоже.
  • По-друге, учень формує уявний образ того ключового слова, яке пов’язане з новим словом чи інформацією.

Приклад

Для того, щоб вивчити іспанське слово для трави, який є pasto, спочатку продумайте слово макарони (ключове слово, яке я вибрав), а потім уявіть, як локшина з макаронів виростає з трави. Коли вас запитають, що таке іспанське слово для трави, це повинно викликати образ макаронів, що ростуть із трави, а потім допоможе вам згадати слово pasto.

Наскільки ефективні мнемотехніки ключових слів?

Придбання іноземної мови


Було проведено кілька досліджень щодо використання мнемотехніки ключових слів при засвоєнні іноземних мов. Неодноразово було доведено, що вивчення та згадування лексики іноземних мов перевершує використання ключового слова метод мнемотехніки порівняно з іншими методами дослідження.

Наука та історія

Цікаве дослідження було зосереджене на використанні мнемотехніки за ключовими словами для викладання науки та історії учнів восьмих класів. Студентів випадковим чином розподілили до однієї з чотирьох груп, де вони практикували одну з наступних досліджень - без стратегій, ключове слово, метод локусів та ключове слово. Їх завданням у цих групах було вивчити конкретні способи використання різних типів металевих сплавів. Після тестування студенти групи методів ключових слів виявилися значно кращими, ніж студенти кожної з трьох інших груп.

Дослідники також хотіли перевірити, чи змогли студенти ефективно застосувати мнемонічну стратегію до іншої області інформації. Студентам були передані факти про війну за незалежність, і знову ж таки, ті, хто входив до групи стратегій ключових слів, значно перевершили інших студентів у їх здатності згадувати інформацію.


Мнемотехніка ключових слів з легким когнітивним порушенням або ранньою деменцією

Були проведені мінімальні дослідження, якщо такі були, щодо використання ключового слова мнемонічний метод для поліпшення пригадування у людей з легкими когнітивними порушеннями або на ранній стадії деменції.

Однак були проведені дослідження щодо використання мнемонічних стратегій загалом для тих, хто має легкі когнітивні порушення. Ці дослідження показали, що мнемонічні методи можуть покращити здатність засвоювати та згадувати інформацію, а також рівень активності в гіпокампі людей з МКІ.

  • Поділіться
  • Перевернути
  • Електронна пошта
  • Текст