Зміст
Люди з розладом сенсорної обробки мають труднощі в управлінні сенсорним введенням. Вони можуть надмірно або недостатньо реагувати на те, що вони бачать, відчувають і чують (візуальне, тактильне та слухове введення), іноді до того, що вони не в змозі брати участь у типових життєвих діях. Розлад сенсорної обробки (SPD) найчастіше зустрічається у дітей, хоча це вражає деяких дорослих.Багато людей із аутистичного спектру мають певну форму розладу сенсорної обробки, як і деякі люди з розладом гіперактивності з дефіцитом уваги (СДУГ). Навіть люди з високофункціональним аутизмом (раніше називався синдромом Аспергера) можуть бути не в змозі ходити в кіно, сидіти на концертах або іншим чином брати участь у соціальних заходах, оскільки звуки, світло або відчуття занадто вражаючі.
Хоча сенсорні проблеми є більш поширеними серед людей з аутизмом, СДУГ та пов'язаними з ними проблемами розвитку, стан також може існувати як окрема проблема.
А.К.А.
Розлад сенсорної обробки (СПД) також називають сенсорною дисфункцією або дисфункцією сенсорної інтеграції.
Симптоми
Люди з розладом сенсорної обробки по-різному реагують на наступне:
- Зоровий стимул (наприклад, яскраве світло, велика натовп)
- Звук, включаючи раптові або постійні звуки, і що завгодно, від музики до ниючих кухонних приладів чи інструментів
- Дотик (наприклад, фізичний контакт, бірки на одязі, певні тканини, такі як шерсть)
- Фізичний тиск, наприклад обійми
Також може вплинути обробка смаку та запаху.
Це може проявлятися по-різному:
- Надмірна відповідальність: Висока чутливість до зовнішніх подразників, що може спричинити занепокоєння, труднощі в повсякденній життєвій діяльності та проблеми з адаптацією до ситуацій
- Безвідповідальність: Може не визнавати подразників; затримка або приглушена відповідь
- Сенсорна тяга: Потяг до сенсорної стимуляції, який важко задовольнити
Сенсорні реакції можуть бути м’якими (роздратуванням) або такими виснажливими, що людина повинна негайно залишити ситуацію. З огляду на обмежувальний характер цих викликів, соціальному розвитку може бути перешкода.
Також можуть виникати деякі одночасні симптоми:
- Диспраксія, порушення координації, що уповільнює розвиток дрібної моторики: у маленьких дітей це може затягувати такі важливі етапи, як ходьба та самогодовування. У міру дорослішання дітей це впливає на письмо, малювання та спортивні здібності.
- Постуральний розлад: Погане сприйняття положення тіла та рухів, що може включати м’язову слабкість та низьку фізичну витривалість
- Розлад сенсорної дискримінації: Неможливість розрізнити тонкі відмінності в сенсорному введенні (зоровому, тактильному, слуховому, фізичному)
SPD може мати значний вплив на дітей через високий рівень тривожності, проблеми розвитку, шкільні та соціальні ускладнення.
Діагностика
Діагностика СПД історично була проблематичною. Хоча зараз багато практикуючих діагностують це як окремий стан, і існують клініки, які спеціально лікують його, це не відображається в офіційному DSM-5, діагностичному посібнику, опублікованому Американською психологічною асоціацією. Однак сенсорні проблеми були додані до посібника як один із можливих симптомів розладу аутистичного спектру.
Це доповнення визнає, що більшість людей у спектрі мають певний рівень розладів сенсорної обробки. Зрозуміло, що багато людей, особливо діти, мають проблеми з обробкою сенсорних даних.
Діагностика зазвичай починається з того, що батьки або вчителі спостерігають симптоми. Медичний працівник (бажано, хтось має безпосередній досвід СПД) може провести скринінг, який може включати історію розвитку, загальний стан здоров’я та фізичні / психологічні оцінки, тестування мови / мови та спостереження з перших рук.
Батьки, які підозрюють своїх дітей, можуть страждати розладом сенсорної обробки, також можуть попросити заповнити діагностичні скринінги, які можуть допомогти клініцистам.
Хоча більш інвазивне тестування (як візуалізація мозку) не використовується для діагностики розладів сенсорної обробки, варто зазначити, що дослідники встановили речові докази SPD як власного розладу. Наприклад:
- В одному дослідженні використовували візуалізацію мозку, щоб продемонструвати структурні відмінності в задній білій речовині дітей із СПД, що корелює з атиповою сенсорною поведінкою.
- В іншому дослідженні вивчалася нейронні зв’язки в білій речовині дітей із СПД та виявлено помітні відмінності в областях мозку, що контролюють сенсорне сприйняття та інтеграцію.
Іншими словами, мозок людей із СПД може бути структурований і пов'язаний по-різному.
Важливо розуміти, що інші діагнози можуть переплітатися із ЗПСШ, такі як аутизм та СДУГ. Якщо у дитини раніше не був поставлений діагноз, для цих інших захворювань може бути необхідним більш масштабне тестування.
Лікування
Лікування СПД буде відрізнятися, оскільки більшість випадків властиві лише людині. Лікування на передовій - це трудотерапія. Одна форма, сенсорна інтеграційна терапія, мав позитивні результати щодо SPD.
Терапія може включати одне або кілька з наступного, що було б адаптовано до індивідуальних потреб пацієнта:
- Сенсорні та рухові лікувальні вправи та інструменти
- Розміщення, такі як беруші для вух або шумопоглинаючі навушники, спеціальне освітлення або машини з білим шумом
- Створення щоденної "сенсорної дієти" із рутинних процедур та корисних втручань, таких як підтримка сенсорних стратегій (тихий простір, обтяжена ковдра), фізичні навантаження (йога, плавання) та сенсорних матеріалів (музика, стресові кульки, предмети для відволікання уваги)
Шукайте ерготерапевта, який має досвід лікування СПД.
Також життєво важливо навчати членів сім'ї, вчителів, вихователів, адміністраторів та політиків про потреби особистості та про те, як активно допомагати запобігати та деескалювати неадаптивну поведінку. Розуміння розладу та того, як він впливає на людей, особливо на дітей, є життєво важливим, щоб допомогти їм прожити найкраще життя з розладом.
Слово з дуже добре
Розлад сенсорної обробки, особливо у важких випадках, може бути руйнівним для дітей та їх батьків. Раннє втручання є ідеальним, оскільки діти можуть добре реагувати на терапію, оскільки вони розвиваються як фізично, так і психологічно.
Розпізнавання аутизму у дітей