Чому слід відзначати навички аутичного відколу

Posted on
Автор: Charles Brown
Дата Створення: 5 Лютий 2021
Дата Оновлення: 18 Травень 2024
Anonim
Чому слід відзначати навички аутичного відколу - Ліки
Чому слід відзначати навички аутичного відколу - Ліки

Зміст

У фільмі Людина дощу, Аутист Дастіна Гофмана не може керувати звичайними повсякденними діями, але має дивовижну здатність запам’ятовувати дати, час та статистику, оскільки вони пов’язані з діями авіакатастроф. Ця здатність, яку іноді називають синдромом саванта, є прикладом осколкової майстерності - таланту чи здатності, яка не пов'язана з іншими аспектами життя людини. Персонажу не потрібна та не використана інформація, яку він отримав, але він однозначно здатний її отримати.

Не кожна людина з аутизмом є савантом.Але багато хто володіють осколковими навичками. Наприклад, деякі люди з аутизмом - чудові музиканти, математики чи художники. Інші можуть проектувати та створювати дивовижні конструкції або читати романи у віці до трьох років.

Чому навички осколків зазвичай ігноруються

Дуже часто, коли дитина з аутизмом виявляє дивовижну здатність робити те, що, теоретично, повинно перевищувати їх можливості, вчителі та адміністратори швидко сприймають це як осколкове вміння. Що вони насправді означають (і чому ці навички ігноруються), так це те, що дитина зробила щось чудове, але це нічого не означає, оскільки вони не пов’язують (або не можуть) пов’язати це з рештою свого життя.


Слід відзначати навички осколків

Звільнення від осколків є не лише неповажним, але й шкідливим.

Як би почувались типова дитина та його батьки, якби він був приголомшливим спортсменом, але студентом, що бореться, і їм сказали: "О, так, він може грати у футбол як професіонал, але це насправді просто осколок". Наслідком буде те, що легка атлетика була, мабуть, недоречно-милою, але навряд чи варта заохочення. Натомість, звичайно, типових дітей отримують велику підтримку, оскільки вони демонструють усі свої вміння - і всі їхні вміння, загалом кажучи, певною мірою відзначаються.

Людям з аутизмом часто бракує багатьох навичок та навичок, які відзначаються у типовому світі. Змагання за популярністю та командні види спорту, як правило, виходять за межі їхніх можливостей. Але у більшості є чим особливим похвалитися. Для когось це музика. Для інших людей це може бути знання бейсбольної статистики, талант малювати, вражаюча здатність розгадувати головоломки або енциклопедичні знання про дрібниці Зоряних воєн.


Жодна з цих речей не є "просто осколкою" - це талант. Якщо "осколкові навички" відкидають убік як сміття, як людині з аутизмом формувати почуття гідності чи самооцінки? Як світ бачить цю людину талановитою, вартою чи цікавою?

Звичайно, осколкові навички не можуть стояти самі по собі. Але вони є основою для нарощування. Талант до футболу, карате чи танців може надати типовій дитині відчуття приналежності та престижу. "Навичка осколка" може зробити те саме для дитини з аутизмом. Так само важливо, що це може дати батькам дитини чіткіше відчуття, що їхня дитина теж може блищати.

  • Поділіться
  • Перевернути
  • Електронна пошта