Зміст
Рекреаційна терапія - це процес, за допомогою якого діти та дорослі з аутизмом можуть пізнавати, брати участь і навіть перевершуватись діяльністю, якою вони активно насолоджуються, одночасно формуючи соціальні, фізичні та когнітивні навички в середовищі громади.За повідомленням Національної ради з сертифікації терапевтичної рекреації, "метою процесу РТ є поліпшення або підтримка фізичного, когнітивного, соціального, емоційного та духовного функціонування з метою полегшення повноцінної участі в житті".
Крім того, Рада заявляє: "Рекреаційні терапевти лікують і допомагають підтримувати фізичне, психічне та емоційне благополуччя своїх клієнтів, намагаючись зменшити депресію, стрес і тривогу, відновити основні рухові функції та міркування, побудувати впевненість і ефективно спілкуватися ".
Чому терапія відпочинку?
Діти, що перебувають у спектрі, можуть щодня годинами перебувати на різних терапіях. Насправді більшість дітей з аутизмом отримують мовленнєву, професійну та поведінкову терапію в школі. Багато з них також входять до груп терапії соціальними навичками і можуть брати участь в інших терапевтичних програмах, таких як ігрова терапія, що триває, або втручання у стосунки (RDI). Крім усього цього, вони можуть також відвідати психіатра або психолога, пройти обстеження у педіатрів, що розвиваються, або звернутися до невролога з розвитку.
Якщо так багато видів терапії вже є в їх графіках, чому додати до списку ще одну форму терапії? Доктор Рея Фернандес, старший віце-президент і головний операційний директор Devereux Advanced Behavioral Health пояснює:
"Відпочинок - це участь у заходах та переживаннях, які викликають почуття насолоди та задоволення; це пов’язує нас з можливостями випробувати власну творчість, досягти та опанувати новими навичками та налагодити значущі стосунки з іншими при цьому. Це потрібно як частина стан людини: ми всі цінуємо відпочинок; це частина людського життя ".
Рекреаційна терапія також є дуже корисним інструментом під час переходу від дитинства до дорослого віку.
Завдяки рекреаційній терапії молоді люди можуть почати виявляти власні рекреаційні інтереси, сили та переваги. Терапевти-рекреатори можуть також пропонувати ресурси, надавати підтримку та виконувати функції зв’язку, щоб допомогти молодим людям у спектрі знайти відповідні програми та / або інтегруватися до можливостей громади.
Доктор Фернандес каже: "Рекреаційна терапія може допомогти в процесі кристалізації особистості дозвіллєвої особистості, розвитку почуття себе та самоефективності, вдосконалення просоціальних адаптаційних навичок та оволодіння власним оточенням".
Як це працює
За словами д-ра Фернандеса, "хорошим робочим визначенням рекреаційної терапії були б заходи, що використовують різні способи вираження поглядів від мистецтв та виконавських мистецтв до фізичних навантажень, які допомагають стимулювати загальний стан здоров'я та добробуту людей з особливими потребами. Вона включає мистецтво терапія, драматична терапія, водні види спорту, терапія коней - все це особливі заходи, які підпадають під більшу парасольку рекреаційної терапії ". Ці заходи мають на меті побудувати стосунки.
Сеанси рекреаційної терапії орієнтовані на цілі, але на відміну від більш традиційних методів, таких як фізична терапія (часто рекомендована дітям у спектрі), вони працюють задля широкого кола фізичних, соціальних та емоційних цілей в умовах, коли клієнти можуть переслідувати свої інтереси та сильні сторони.
Де це відбувається
Налаштування можуть варіюватися від лікарень чи денних програм до місць громад, таких як басейни, спортзали, художні центри, ковзанки, театри або YMCA. Залежно від потреб та можливостей клієнта, рекреаційна терапія може надаватися 1: 1, в рамках програм з особливими потребами або як частина інклюзивної програми спільноти.
Кроки терапії
Як і більшість видів терапії для дітей з аутизмом, рекреаційні терапевти проходять низку етапів:
Спостереження та оцінка
Для того, щоб розробити програму, яка буде ефективно відповідати потребам людини, рекреаційний терапевт спостерігатиме за людиною в одному або кількох умовах та проводитиме оцінки, щоб визначити рекреаційні інтереси, переваги та проблеми людини, а також сильні сторони та проблеми, які потенційно можуть бути поліпшення або усунення за допомогою терапії.
Створення вимірюваних цілей
Єдиний спосіб визначити, чи є певна терапія ефективною, - це знати, з чого вона розпочалася і куди прямує. Рекреаційний терапевт зосередиться на конкретних навичках і зафіксує поточний стан людини та вимірювані цілі. Наприклад, мета може стосуватися здатності бити м'ячем, підбадьорювати товариша по команді, керувати розчаруванням або залишатися зосередженим на якійсь діяльності протягом певного періоду.
Практична терапевтична діяльність
У деяких випадках рекреаційні терапевти працюють безпосередньо з клієнтами; в інших випадках вони формулюють плани щодо інтеграції відпочинку в програму особистості та підтримують інших під час виконання плану. Терапевт відпочинку може співпрацювати з фізіотерапевтом або ерготерапевтом, інструктором, який працює на базі громади, батьком або вчителем, щоб надати інструменти для інтеграції відпочинку у повсякденне життя людини.
Постачальники
Довірені терапевти з відпочинку відомі як сертифіковані спеціалісти з терапевтичного відпочинку (CTRS). Щоб стати CTRS, особа повинна отримати ступінь бакалавра, пройти клінічне стажування та скласти національний іспит з компетенції, який контролюється Національною радою з сертифікації терапевтичного відпочинку (NCTRC). Крім того, деякі штати вимагають ліцензування. Однак рекреаційна терапія все ще невелика - у США лише близько 19 000 терапевтів-рекреаторів.
Хоча знайти складного спеціаліста з відпочинку у вашому районі може бути складно, інші типи терапевтів можуть заповнити ту саму нішу.
Наприклад, кваліфікований терапевт мистецтва, музики або драми може бути в змозі забезпечити терапію відпочинку навіть без офіційної печатки затвердження NCTRC. Те саме стосується ерготерапевтів, які можуть підтримувати людей у заходах від плавання та верхової їзди до командних видів спорту.
Однак якщо ви продовжуєте цей шлях, знайдіть час, щоб поглибити інтерв’ю у терапевта, щоб переконатися, що вони працюють над широким спектром фізичних, емоційних та інтелектуальних навичок, а не повністю дотримуються фізичних компетенцій, таких як "кинути м'яч" "та подібні завдання.
Корисно знати, що в багатьох випадках страхування або шкільні округи оплачують витрати, пов’язані з фізичною, професійною та соціальною терапією, але можуть не платити за когось із званням «терапевт відпочинку». Насправді, в більшості випадків терапевтів-рекреаторів наймають не окремі сім'ї, а організації та установи.
Інші варіанти
Для багатьох сімей офіційна терапія відпочинку є або недоступною на місцевому рівні, або фінансово недоцільною. Коли це так, існують інші варіанти допомоги дитині, підлітку або дорослому з аутизмом розвивати рекреаційні інтереси та навички. Ось лише кілька ідей, які слід врахувати:
- Співпрацюйте з терапевтами вашої дитини у школі, щоб вибрати відповідні заходи та визначити ресурси громади.
- Реєстрація в місцевих групах підтримки аутизму - в деяких випадках інші батьки знають про програми та ресурси, або ви можете знайти інших, зацікавлених у відкритті можливостей для відпочинку.
- Завітайте до місцевого YMCA, щоб побачити, які програми та підтримку вони можуть запропонувати.
- Добре використовуйте такі програми, як Спеціальна Олімпіада та Клуб Челенджерів, які підтримують людей з особливими потребами, включаючи аутизм, коли вони формують фізичні та соціальні навички, а також стосунки.